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OBJETIVOS DE ETAPA:
- c. Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.​
- g. Iniciarse en las actividades lógico-matemáticas, en la lectoescritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.​
- l. Descubrir las tecnologías de la información y las comunicaciones.​



OBJETIVOS DE ÁREA:
- 5. Adquirir coordinación y control dinámico en el juego, en la ejecución de tareas de la vida cotidiana y en las actividades en las que tenga que usar objetos de precisión, de acuerdo con su desarrollo evolutivo.
- 9. Mostrar interés y curiosidad por los cambios a los que están sometidos los elementos del entorno, para identificar algunos factores que influyen sobre ellos.
- 2. Conocer diferentes lenguajes y aplicar técnicas para que desarrollen la imaginación y la creatividad.
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COMPETENCIAS:
- La comprensión de las explicaciones de la maestra o del maestro sobre un tema de interés, los pasos de una tarea, la manera de buscar información..., sin que se le deba explicar individualmente.
- El uso de estrategias y de utilización de recursos y fuentes de información escrita (folletos informativos, libros divulgativos, biblioteca de aula...) y de las tecnologías de la información y la comunicación como medios de información y aprendizaje.
- El acercamiento a producciones audiovisuales como películas, dibujos animados o videojuegos. Valoración crítica de sus contenidos y de su estética.


En el proyecto del arcoiris que he realizado vamos a trabajar diferentes áreas y cada una de ellas tendrá unos objetivos que definiremos a continuación:
- Por un lado vamos a iniciar a nuestros alumnos en las matemáticas, el objetivo que pretendemos alcanzar es trabajar los números del uno al diez y sobre todo que reconozcan que el número siete es igual al número de colores que tiene el arcoiris.
- También trabajaremos el área de conocimiento del medio, puesto que nuestro proyecto trata sobre la formación natural del arcoiris que es un hecho que llama mucho la atención a los niños, el objetivo aquí será que conozcan cómo surge el arcoiris y los colores que tiene.
- Cuando los niños entran al colegio comienzan a dar un nuevo idioma, por tanto en lo que respecta a inglés, el objetivo es que conozcan los colores en inglés.
- También trabajaremos música, con el vídeo seleccionado de Internet, el objetivo es que a través de la canción refuercen los conocimientos que estamos intentando que aprendan. También queremos como objetivo desarrollar creatividad bailando.

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